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Participantes do desafio Restaurante Parangal juntos em jantar social

Neste penúltimo dia da LTTA em Isola, todos os participantes discutiram sobre como vão trabalhar com as respetivas equipas, durante este período e até à data final para conclusão deste desafio em janeiro. Através de de e-mails, contactos telefónicos, redes sociais e outras plataformas, será assim que estes grupos de trabalho irão comunicar para conseguir concluir com sucesso os objetivos definidos. O dia terminou com o jantar social para que todos se pudessem conhecer melhor, com a entrega dos certificados de participação, que só fazia sentido ser no Restaurante Parangal, o grande anfitrião deste big challenge. Publicado 29/10/2022
On this penultimate day of the LTTA in Isola, all participants discussed how they will work with their teams during this period and until the final date for the completion of this challenge in January. Through emails, telephone contacts, social networks and other platforms, this is how these working groups will communicate to be able to successfully complete the defined objectives.
The day ended with the social dinner so that everyone could get to know each other better, with the delivery of the certificates of participation, which only made sense to be at the Parangal Restaurant, the great host of this big challenge.
Erasmus+ Greece diekglyfadas Bulgarian-Romanian Chamber of Commerce and IndustryChamber of Commerce and Industry / BRCCI
CIFP César Manrique
Submeet Association
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O grupo de Restaurante Bar XII assinalou o mês rosa - Outubro mês da prevenção do cancro da mama

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Visita ao Farol de Regufe e à Casa do Faroleiro

No dia 28 de outubro foi dia de visita ao Farol de Regufe e à Casa do Faroleiro, integrados no itinerário cultural e de espaços históricos da cidade da Póvoa de Varzim. Os/as formandos/as dos cursos Técnico/a de restaurante Bar XII e de Cozinha/Pastelaria V tiveram a oportunidade de visitar o Farol e a casa do faroleiro. Desta forma tiveram a possibilidade de conhecer parte da história, cultura, costumes e tradições da classe piscatória poveira. Foi sem dúvida uma tarde muito enriquecedora. Publicado 29/10/2022
Yesterday was the day to visit the Farol de Regufe and the Casa do Faroleiro, integrated in the cultural itinerary and historical spaces of the city of Póvoa de Varzim. The trainees of the Bar XII Restaurant Technician and Cooking/Pastry V courses had the opportunity to visit the Lighthouse and the lighthouse keeper's house. In this way, they had the opportunity to get to know part of the history, culture, customs and traditions of the Poveira fishing class. It was without a doubt a very enriching afternoon.
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Formandos/as do 2º ano do curso de Técnico de Informática e Sistemas IV apresentaram de forma prática alguns dos conteúdos de Word, Excel, Visualg, C e C++ ao novo grupo de Informática e Sistemas V

Durante a sessão do dia 28/10/2022, cinco formandos do 2º ano do curso de Técnico de Informática e Sistemas IV apresentaram de forma prática alguns dos conteúdos de Word, Excel, Visualg, C e C++ ao novo grupo de Informática e Sistemas V. Esta metodologia de aprendizagem apresenta-se como um recurso educativo importante , um modelo pedagógico onde o ensino e a aprendizagem são atrativos, inclusivos, participativos e motivadores, não só para quem ensina, mas também para quem aprende. Desta forma, os formandos assumem diferentes papéis e aprendam a partilhar entre si o conhecimento, as tarefas e as estratégias que conduzem à aprendizagem. Parabéns aos nossos jovens de Informática e Sistemas IV e aos nossos novos jovens de Informática e Sistemas V, que se demonstraram empenhados e com vontade de aprender. Publicado 28/10/2022
During today's session, five trainees from the 2nd year of the Computer and Systems Technician IV course presented in a practical way some of the contents of Word, Excel, Visualg, C and C++ to the new Computer and Systems V group.
This learning methodology presents itself as an important educational resource, a pedagogical model where teaching and learning are attractive, inclusive, participatory and motivating, not only for those who teach, but also for those who learn. In this way, trainees assume different roles and learn to share knowledge, tasks and strategies that lead to learning. Congratulations to our young people from Informatics and Systems IV and to our new young people from Informatics and Systems V, who have shown themselves to be committed and willing to learn.

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