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Formandos/as do 2º ano do curso de Técnico de Informática e Sistemas IV apresentaram de forma prática alguns dos conteúdos de Word, Excel, Visualg, C e C++ ao novo grupo de Informática e Sistemas V

Durante a sessão do dia 28/10/2022, cinco formandos do 2º ano do curso de Técnico de Informática e Sistemas IV apresentaram de forma prática alguns dos conteúdos de Word, Excel, Visualg, C e C++ ao novo grupo de Informática e Sistemas V. Esta metodologia de aprendizagem apresenta-se como um recurso educativo importante , um modelo pedagógico onde o ensino e a aprendizagem são atrativos, inclusivos, participativos e motivadores, não só para quem ensina, mas também para quem aprende. Desta forma, os formandos assumem diferentes papéis e aprendam a partilhar entre si o conhecimento, as tarefas e as estratégias que conduzem à aprendizagem. Parabéns aos nossos jovens de Informática e Sistemas IV e aos nossos novos jovens de Informática e Sistemas V, que se demonstraram empenhados e com vontade de aprender. Publicado 28/10/2022
During today's session, five trainees from the 2nd year of the Computer and Systems Technician IV course presented in a practical way some of the contents of Word, Excel, Visualg, C and C++ to the new Computer and Systems V group.
This learning methodology presents itself as an important educational resource, a pedagogical model where teaching and learning are attractive, inclusive, participatory and motivating, not only for those who teach, but also for those who learn. In this way, trainees assume different roles and learn to share knowledge, tasks and strategies that lead to learning. Congratulations to our young people from Informatics and Systems IV and to our new young people from Informatics and Systems V, who have shown themselves to be committed and willing to learn.

O Gustavo de Cozinha e Pastelaria V a apresentar o seu desafio

O Gustavo de Cozinha e Pastelaria V, como único formando a trabalhar na área de Cozinha deste desafio, desenvolveu um novo menu mais atrativo, de acordo com os produtos locais e as refeições já existentes no restaurante. Parabéns Gustavo. Um orgulho. Publicado 25/10/2022
Gustavo de Cozinha e Pastelaria V, as the only trainee working in the Kitchen area of ​​this challenge, developed a new more attractive menu, according to local products and the meals already existing in the restaurant. Congratulations Gustav. A pride.

 

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Os nossos dois formandos continuaram hoje os seus trabalhos de grupo do desafio “Restaurante Parangal” no âmbito do projeto Erasmus+ “Real Challenges for VET students”

Os nossos dois formandos continuaram hoje os seus trabalhos de grupo do desafio “Restaurante Parangal” no âmbito do projeto Erasmus+ “Real Challenges for VET students” e tiveram a oportunidade de mostrar à proprietária do restaurante, os outputs que têm vindo a desenvolver. O espírito de entre ajuda entre todos os participantes dos vários países parceiros continua e todos estão de parabéns. Publicado 25/10/2022
Our two trainees continued today their group work of the "Parangal Restaurant" challenge under the Erasmus+ project "Real Challenges for VET students" and had the opportunity to show the owner of the restaurant the outputs they have been developing. The spirit of help between all participants from the various partner countries continues and all of them deserve to be congratulated.
Erasmus+ Greece diekglyfadas @Bulgarian-Romanian Chamber of Commerce and Industry / BRCCI

a primeira manhã de trabalho em Izola - Eslovénia, no âmbito do segundo LTTA do projeto Erasmus+ KA2 RC4VETs

E desta forma iniciou a primeira manhã de trabalho em Izola - Eslovénia, no âmbito do segundo LTTA do projeto KA2 RC4VETs. A Proandi, representada pelos formandos Gustavo Pires do curso Técnico Cozinha Pastelaria V e Sergio Sant’Anna de Técnico Informática-Sistemas IV que estão a desenvolver ideias para melhorar o serviço e os menus do Restaurante Parangal, bem como criar um website atualizado com um novo layout e facilmente acessível. Palavras para quê????? Orgulho e muita felicidade por poder fazer parte do vosso crescimento aos níveis pessoal e profissional. Estamos muito bem representados. Parabéns. Publicado 24/10/202

https://www.facebook.com/100063540104505/videos/688424859006106

And so began the first morning of work in Izola - Slovenia, within the scope of the second LTTA of the KA2 RC4VETs project. Proandi, represented by trainees Gustavo Pires from the course Técnico Cozinha Pastelaria V and Sergio Sant'Anna from Técnico Informática-Sistemas IV, who are developing ideas to improve the service and menus of Restaurante Parangal, as well as creating an updated website with a new layout and easily accessible. Words for what????? Proud and very happy to be part of your personal and professional growth. We are very well represented. Congratulations.

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Os grupos de TIS IV, TCP V e TRB XIII visitaram os Mercado Municipal da Póvoa de Varzim

Os grupos de TIS IV, TCP V e TRB XIII visitaram os Mercado Municipal da Póvoa de Varzim. Esta visita surgiu do desafio colocado ao grupo de TIS IV, com o objetivo de avaliarem o impacto da poluição dos oceanos na quantidade e preço dos peixes para venda, uma vez que estamos inseridos numa comunidade piscatória. Os formandos/as visitaram a zona da peixaria onde os mesmos realizaram pequenas entrevistas aos trabalhadores das bancas. Compreenderam o que na realidade acontece quando por exemplo um peixe está contaminado com lixo, e quais os procedimentos a tomar quando isso acontece. Compreenderam os impactos da poluição na nossa população. Parabéns a todos, foi sem dúvida uma excelente atividade. Publicado 21/10/2022 #sistemaaprendizagem #salvarosoceanos #proandi #proandi #poluicao #mercadomunicipaldapovoadevarzim #somosproandi #povoadevarzim #portugal
 

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Técnico/a Auxiliar de Saúde- Percurso de Formação
O percurso de Auxiliar de Saúde dá resposta ao referido no Decreto-Lei n.º 120/2023, de 22 de dezembro, que veio criar a Carreira Especial de Técnico Auxiliar de Saúde. Este Decreto-Lei prevê que os profissionais a recrutar para ambas as carreiras, têm de obter aprovação neste percurso de curta e média duração.
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